2 weeks ago
40
Ilustrasi materi mpls aku dan sekolahku - Sumber: pexels.com/@roman-odintsovMateri MPLS Aku dan Sekolahku merupakan salah satu topik penting dalam kegiatan pengenalan lingkungan sekolah baru. Materi ini bertujuan untuk membantu peserta didik baru mengenal dirinya sendiri serta lingkungan sekolah barunya di momen MPLS.
Selain itu, materi ini dirancang agar siswa merasa lebih nyaman, percaya diri, dan siap menjalani masa belajar di jenjang pendidikan yang baru. Tentunya melalui kegiatan yang menyenangkan dan edukatif.
Materi MPLS Aku dan Sekolahku untuk Jenjang Pendidikan SMP
Ilustrasi materi mpls aku dan sekolahku - Sumber: pexels.com/@roman-odintsov/Memberikan materi pengenalan sekolah sangat penting karena membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan, aturan, budaya, dan tata tertib sekolah. Ini juga menjadi langkah awal untuk menumbuhkan rasa nyaman, tanggung jawab, dan semangat belajar di momen orientasi.
Berdasarkan Buku Ajar Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah, Muhamad Suhardi, (2023), orientasi adalah pengenalan sekolah secara lingkungan fisik maupun lingkungan sosial, saat siswa atau peserta didik baru dikenalkan dengan semua yang mencakup lingkungan sekolah.
Saat ini, masa orientasi sekolah lebih dikenal dengan istilah MPLS atau Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan. Pada MPLS, siswa akan diberikan berbagai materi yang membantu mereka untuk lebih mengenal sekolah barunya.
Sebagai referensi, materi MPLS Aku dan Sekolahku yang bisa diterapkan untuk siswa SMP adalah:
1. Mengenal Diri Sendiri (Aku)
Pada bagian ini, siswa diajak untuk mengenali siapa dirinya, mulai dari identitas pribadi, hobi, bakat, hingga cita-cita. Siswa diberi ruang untuk mengekspresikan diri, mengenali kelebihan dan kekurangan, serta belajar menerima diri sendiri dengan positif.
2. Mengenal Sekolah (Sekolahku)
Siswa dikenalkan dengan profil sekolah, termasuk visi, misi, nilai-nilai budaya sekolah, serta sejarah singkat berdirinya sekolah. Tujuannya agar siswa merasa memiliki dan mencintai sekolah sebagai tempat belajar dan bertumbuh.
3. Pengenalan Tata Tertib dan Budaya Sekolah
Siswa diberi pemahaman tentang aturan, hak dan kewajiban, serta nilai-nilai yang dijunjung tinggi di sekolah. Ini penting untuk membentuk karakter siswa yang disiplin, bertanggung jawab, dan sopan santun.
4. Menumbuhkan Rasa Memiliki dan Bangga terhadap Sekolah
Materi ini membangkitkan semangat siswa untuk menjadi bagian dari sekolah dan berkontribusi positif. Ditekankan bahwa setiap siswa punya peran penting dalam menciptakan suasana sekolah yang nyaman dan menyenangkan.
5. Menjalin Hubungan Positif di Lingkungan Sekolah
Siswa diajak membangun interaksi yang sehat dan saling menghargai dengan teman, guru, dan staf sekolah. Materi ini penting untuk menciptakan lingkungan yang ramah, bebas perundungan, dan inklusif.
Agar materi tersebut lebih mudah dipahami dan berkesan bagi siswa baru, metode penyampaiannya perlu dirancang semenarik mungkin. Pendekatan yang menyenangkan, interaktif, dan partisipatif sangat dianjurkan agar siswa tidak hanya menjadi pendengar pasif, tetapi juga aktif terlibat dalam setiap proses pembelajaran.
Baca Juga: Selayang Pandang Materi MPLS tentang Wawasan Wiyata Mandala
Dalam proses penyampaian materi MPLS Aku dan Sekolahku, sejumlah nilai penting juga ditanamkan kepada siswa. Mulai dari rasa percaya diri, tanggung jawab, kejujuran, kepedulian terhadap sesama, rasa hormat kepada guru dan teman, serta kemampuan bekerja sama dalam kelompok. (DNR)
